（一）指导思想：在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，以创建教育现代化合格县为目标，坚持“高位均衡、加强管理、内涵发展、提高质量”的方针，以提高质量为核心，以加强管理为抓手，以深化改革为动力，不断提升建湖教育的整体办学水平，全面加快教育强县建设进程。

（二）工作思路：围绕“一条主线”，加大“两个力度”，着力“三大提升”。

“一条主线”：集中精力加快教育现代化建设。

“两个力度”：加大教育教学质量监控力度；加大师德师能建设力度。

“三大提升”：提升幼儿教育优质化水平；提升小学教育特色化水平；提升初中教育均衡化水平。

（三）工作重点：确保09年通过省区域教育现代化建设评估验收。

（四）工作措施：

1.高效推进教育现代化建设，确保通过省验收。一是继续推进教育现代化合格乡镇建设。确立最后的两个镇（钟庄、高作）完成创建工作。二是加强学校硬件建设。推进县体育中心、县实验初中城南新校工程等一批重点工程项目建设，加强校园新生危房的监管和维修，实现校园环境硬化、绿化、亮化。三是进一步加快教育信息化建设。积极筹措资金为“两中心”学校配备多媒体等现代化教学设施；加快建湖教育网的建设，不断充实网上优质教育资源，实现资源共享；强化各级各类教师现代化教育技术的培训，全面提高广大教师对现代化教学设备的操作水平和动手能力。

2.扎实有效地推进基础教育高位均衡发展。大力发展幼儿教育，全面实施“农村合格幼儿园”建设工程，争取到09年年底，把全县每一所公办幼儿园都建设成省级合格幼儿园，逐步缩小城乡幼儿教育的办学差距；加快推进优质发展，力争在09年年底，60%的幼儿园创建成省优质幼儿园。小学阶段进一步推进“一校制”管理模式，做到“业务统管、人事统筹、财务统一、考核同步”；进一步加强对农村村小及其教学点的指导和管理，调整布局，改善条件。初中阶段进一步强化片级教研，狠抓大面积，为每一位学生负责，努力提高全体学生的质量；驻城初中热点招生试行摇号与自主招生相结合，摇号占40%；继续强化将“四星级”高中招生指标50%均衡分配到区域内初中的招生考试制度，促进全县初中均衡、健康发展。高中阶段进一步提高办学质量，普通高考各项指标继续保持在全市前列。职业学校围绕主导产业，服务全县新型工业化发展战略，加快推进实验实训基地建设，扩大校企合作的份额，强化东西部合作招生，不断提高职业教育的办学质量，为“一区三园”提供更多实用技术人才。

3.全面深入推进素质教育的实施。一是着力促进学生全面发展。认真落实育人为本、德育为先的方针，深入推进未成年人思想道德建设和社会主义核心价值体系教育，重视爱国主义、公民道德建设和心理健康教育，引导学生形成健全的人格和良好的道德品质。充分利用德育基地、公益性文化设施，统筹安排和指导中小学开展综合实践活动和专题教育。加强和改进学校体育工作，确保中小学开齐开足上好体育课，广泛开展阳光体育运动，全面落实并保证学生每天有1小时的体育锻炼。重视学校美育工作，积极开展丰富多彩的艺术教育活动；重视中小学科技教育，加强学生创新精神和实践能力的培养。二是深入推进课程改革。继续把课程改革作为全面推进素质教育的关键环节来抓，在进一步总结经验、巩固改革成果的基础上，全面规划和深入推进义务教育和普通高中的课程改革。加强新课程与信息技术的整合，普遍建立以校为本的教学研究制度，深化教学改革，提高新课程的实施水平。继续开展新课程的教学视导，加强对新课程实施情况的调研和指导。切实加强教师培训，把实施新课程作为提高教师队伍专业水平的机遇和平台。三是全面提升教学质量。继续做好质量提升的大文章，把2009年定为“质量提升年”。坚持“两个有效”，即有效教学和有效训练，提升课堂教学效益，减轻学生过重学业负担；推进小班化教学，坚持面向全体，关注每一位学生的成长；加强质量监控，完善质量监控体系，改进监控方式，做到过程与结果相结合、定性和定量相结合，在重视优秀率的基础上更加关注合格率的考核；坚持以研促教、科研兴校的校本教研战略，引导教师树立“问题即课题”意识，把视角转向解决教学中的实际问题。四是加强中小学安全管理。完善校园安全突发事件应急预案，建立健全安全隐患定期排查制度、安全预警制度、督促检查制度、事故应急处置制度、情况通报制度和责任追究制度等学校安全管理制度。中小学校和幼儿园建立健全并严格实行门卫、值班、巡逻、消防、食品安全等方面的内部安全管理工作制度，大力加强学生的法制教育、安全教育，认真开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强师生的防范意识和能力。

4.不遗余力地加强教师队伍建设。一是强化师德师风建设。进一步完善师德师风建设制度，健全师德师风管理长效机制，坚定不移地把师德建设放在教师队伍建设首位。签订师德师风责任状，完善以“三评”为主要形式的师德师风考评制度，建立教师师德档案，作为评优晋升的重要依据。进一步加大《建湖县中小学教师师德禁令》执行力度，做到有举必查，查实必纠，努力从根本上杜绝以教谋私、有偿家教、体罚和变相体罚学生的行为。二是提升教师的专业化水平。加大小学音、美、科学及初中生、地等学科专职教师的培训力度。举办好一年一度的小学和初中“三人行”教学论坛活动，不断提升活动内涵，使之成为教师专业成长的重要平台；加快职校“双师型”队伍建设，提高专业技能水平。高度重视对青年教师队伍的磨练，督促、指导青年教师根据自己的实际制定切实可行的三年专业发展规划，开展课堂教学过关考核，促进青年教师的专业成长。以骨干教师队伍建设为基础，抓好学科带头人、教学能手的培养，搭建教师专业成长舞台。

5.高度重视加强和改善教育系统民生工作。一是实施“省农村合格幼儿园建设工程”。启动16所公办乡镇幼儿园的新建或改扩建任务，争取09年底把每一所公办幼儿园建成省级合格幼儿园。二是实施“农村留守学童食宿条件改善工程”。09年全面启动农村初中建设任务，确保年内完成，同时启动实施乡镇中心小学食宿条件改善工程，到2010年全面完成建设任务。力争通过三年左右的努力，全面改善农村寄宿制学校办学条件，较好满足留守儿童的寄宿需求。三是切实加强中小学家庭经济困难学生资助工作。进一步完善以政府主导、学校联动、社会参与，以学杂费减免和奖励助学金制度为核心、覆盖所有中小学校家庭经济困难学生的资助体系。加强资助工作的领导，督促学校认真做好家庭经济困难学生的认定工作，严格按规定发放义务教育家庭经济困难寄宿生生活费和普通高中、中等职业学校助学金，保证中小学生不因家庭经济困难而失学。

2009年月度工作安排

一月

1.组织全县中小学期末考试及市局对高二、高三年级的质量调研。

2.组织年终各类考核评估。

3.完成县政府分配的“送温暖”活动任务，组织对本系统老干部、特困教师、困难党员进行慰问。

4.完成第十期小学多媒体电教课会讲及评比工作。

5.组织驻城中小学“迎春长跑”和全县中小学体育教师基本功比赛。

6.迎接省体育局对县级体育工作、市政府对社会事业体育发展工作的考核。

7.协助纪委完成在编不在岗人员的清理工作。

二月

1.做好春节期间值班及安全、稳定工作。

2.做好开学前后的相关工作。

3.召开年度教育工作会议。

4.组织召开高三质量分析会。

5.完成全县教职工08年度评优考核工作。

三月

1.召开中学校长例会，签定办学目标责任状。

2.召开教育系统党风廉政建设工作会议。

3.做好省政府对县级政府教育工作督查的有关工作。

4.召开全县中小学德育工作会议；举办“学雷锋月”系列活动。

5.全面启动农村初中食宿条件改造工程；体育中心和城南新校区建设进入拆迁和深度设计阶段。

6.落实全县校园绿化工作。

7.召开“两个有效”推进会议；邀请专家对高三教学工作进行指导；召开高二学业水平测试各学科复习研讨会；组织全县九年级质量调研。

8.举办计算机辅助教学软件制作骨干培训班。

9.举办全县中小学田径运动会；组织参加市中小学乒乓球比赛。

10.做好普通高考学生体检工作；组织高三学生英语口语等级测试和高二信息计算学业水平测试。

四月

1.迎接省政府教育督导团对县级政府08年教育工作进行考核。

2.按时序进度要求，完成政府实事工程中的体育中心、实验初中城南新区学校、上冈高中整体改造、农村留守儿童食宿条件改造等重点工程具体任务。

3.组织党员干部深入学习实践科学发展观；举办入党积极分子培训班。

4.组织高二年级学生学业水平测试；组织上半年高等教育自学考试；组织初三年级学生体育考试。

5.筹备教育财务核算中心；出台2009年各类教育招生计划。

6.对学前教育机构换发注册登记证；组织全县幼儿教师优秀教育活动展评；组织全县中心小学校长外出参观学习。

7.实施职业教育注册招生；召开民办学校教育工作会议。

8.开展省、市优秀学生干部、三好学生以及优秀班集体评选活动。

9.组队参加盐城市中小学生棋类比赛。

五月

1.继续深入开展学习实践科学发展观活动。

2.提请县政府召开重点工程建设推进会。

3.对全县中小学、幼儿园进行安全大检查及集中整治活动。

4.出台新教师招录方案和全县教师全员聘任制指导意见。

5.职业教育进行中职注册招生;举办职业学校学生技能大赛。

6.做好中考自愿填报及下半年自学考试报名工作。

7.组队参加全市中小学生篮球比赛和省县组田径比赛。

8.举行九年级质量调研,并做好质量分析工作。

9.做好庆“六一”系列活动。

六月

1．继续深入开展学习实践科学发展观活动（第二阶段）。

2．组织2009年普通高考，并做好高考志愿填报工作。

3．组织中考、小升初考试。

4．组织义务教育阶段期末考试，给放暑假。

5．组织开展职教招生宣传和职业学校就业和创业指导工作；做好迎接全市职业教育工作会议现场会的各项工作。

6．做好体育中心开工建设工作。

7．举办“童心向祖国，欢歌庆六一”系列活动。

8．组织符合条件的应届师范类毕业生报名。

9．指导义务教育阶段驻城各学校拟订招生方案。

10．教育财务实行集中审核支付。

11．做好传染病预防工作；组队参加市选材运动会。

12．幼儿园大班幼儿离园资格审查。

七月

1.做好公办小学、初中、高中招生工作。

2.做好新教师招录以及农进城教师的考调；做好中小学教师职称评审工作。

3.进行义务教育阶段教师绩效工资测算等工作。

4.县重点工程（体育中心、城南新区学校）开工建设；农村教育“两项工程”抓紧实施，维修项目全面开工。

5.做好高考自愿填报工作。

6.组织初中教师实施新课程综合能力考核培训；组织教师参加各级各类培训。

7.组织检查组对省政府办公厅“五严”要求进行专项督查。

8.组建教育审核支付中心。

9.组织全县中小学生乒乓球比赛；进一步做好甲型流感的预防工作。

10.举办初中化学教师实验操作技能竞赛。

八月

1.认真抓好学习实践活动第三阶段工作。

2.进行义务教育阶段教师绩效工资测算等工作。

3.一着不让，按时序推进重点工程的实施。

4.继续组织检查组对省政府办公厅“五严”要求进行专项督查。

5.组织中小学校长、教师培训班。

九月

1.认真做好新学期开学工作；加强开学工作督查。

2.开展庆祝教师节系列活动。

3.开展校园安全工作大检查。

4.开展庆祝建国60周年系列活动。

5.加强学生思想道德、文明习惯养成等方面教育。

2008年教育工作总结

今年来，在县委、县政府的正确领导下，全县教育系统坚持用科学发展观统领，紧扣“围绕一条主线，着力两大提升，强化三个推进，落实四项保障，做好五件实事”开展工作。通过系统上下的共同努力，各方面工作取得了较好的成绩。

（一）加快重点工程建设，不断提高教育现代化水平

一是教育现代化合格乡镇建设稳步实施。为确保我县09年通过省区域教育现代化建设评估工作，今年来，我县一直把教育现代化建设作为一项统揽全县教育工作全局的中心任务。全县各镇、校都能进一步调整发展思路，调高发展目标，调优工作方案，加快教育现代化建设的步伐。在已经有7个镇创建成“市基本实现教育现代化合格乡镇”的基础上，今年颜单、沿河、冈东、草堰口和宝塔5个镇积极创造条件，以改善办学条件为突破口，重点在教育管理、教育手段、教师队伍建设现代化的促进提高上下功夫，顺利通过了市级评估。

二是重点工程项目建设高效推进。县双语实验学校努力赶时间、抓质量，教学楼、生服楼、图文中心、办公楼全面竣工，秋学期已经投入使用；钟庄中学克服资金困难，一万二千平米的综合楼按时序进度完成封顶；上冈小学综合楼、钟庄小学综合楼、庆丰中学综合楼、马庄小学教学楼也全部竣工并投入使用。全年合计建筑面积4.5万多平方米，总投入5000多万元。县体育中心已经完成了规划选址、平面测绘，正在办理征地手续、征集建筑设计方案。全县各学校密切配合县建设局对学校校舍抗震安全隐患进行了排查，共排查了150所学校、1256幢近67万平方米校舍。义务教育阶段学校的公用经费、校舍维修改造经费能按省定标准足额拨付到位，全年共安排校舍维修经费520多万元。各校都能利用暑期对危旧校舍进行了维修，共修复校舍10891平方米，拆建、维修围墙290米，维修电路3250米。

三是教育信息化建设进一步加快。完成全县村小教育城域网接入调试工作，实现全县所有学校接入教育城域网。两中心以上学校全部建好网站，发布主页并充实网页内容。县教育局、建湖高中网站被评为盐城市十佳教育网站，县职教中心、冈西小学等6所学校网站被评为盐城市优秀教育网站。利用暑期，除安排教师参加省、市级网络培训外，还举办了全县第七届多媒体辅助教学软件骨干培训班，参培人数60多人次。组织开展优秀教学课件作品征集与评选活动，不断充实城域网教育教学资源。组织中小学、幼儿园教师参加各级各类信息技术、多媒体等课堂教学竞赛，成绩突出，其中在全国获一等奖1人，在省级获一等奖6人。

（二）坚持整体推进，各级各类教育协调发展

一是幼、特教育稳步发展。积极组织开展“省、市优质园”创建活动。召开了全县幼儿园创建工作会议，与各镇区和有关幼儿园分别签订了工作目标责任状、办园目标责任状，明确了县直附属园、中心园、规模民办园在两年内完成省、市优质园的创建任务。县幼儿园、县中心园能主动结对帮扶，提供现场，指导创建。上半年，钟庄、建阳、高作、宝塔4所中心园和县教师进修学校附属幼儿园通过了省教育评估院的验收，成为省优质园。下半年，蒋营、建北等5所幼儿园创建成市优质园。对全县学前教育机构强化规范管理，对全县中心园、村办园进行一次全面视导，组织了3次幼儿园安全工作检查，下发限期整改通知书32份，并进行了跟踪督查。组织了全县优秀幼儿教育活动展评，推荐教师参加市优质课竞赛获得一等奖。关注特殊教育，与各校落实了随班就读责任，对全县一、二年级随班就读残儿进行了鉴定和普查；县特校能加强校园硬件和软件建设，积极做好省合格特校验收的各项工作。

二是基础教育喜创新成果。加强特色学校建设，在育红小学召开了小学特色建设工作推进会，小学校长组团赴溧阳考察了学校特色建设工作，出台了“组建特色群体，推进素质教育”的特色学校建设实施方案。县二实小和育红小学分别再创市级经典阅读和快乐阅读第二特色。成功组织了5935人参加的高中学业水平测试，全县有759名学生获得了4A的优异成绩，4A人数列全市第三。圆满组织了5719人和8944人分别参加了普通高考和中考。今年高考普通类本一达线696人，列全市第二；本二以上达线1564人，艺体类本二以上达线人数247人，本二进线数（含艺体）继续位居全市第二位，拔尖人才培养也取得了突破。中考生均总分、优秀率、总及格率和参考率均列全市上游水平。

三是校外教育成绩突出。县青少年活动中心能充分发挥校外教育主阵地的作用，利用“希望广场”年内先后组织或承办了环保专题教育、科普宣传周、推普宣传周、教育开放周、消防安全宣传等活动的举办或启动仪式，组织学员参加全国第十三届中小学生绘画书法作品比赛荣获组织工作先进集体，被省文明办评为“江苏省‘七彩假日’未成年人暑期系列活动优秀活动场所”，分别创建成“江苏省绿色学校”和“江苏省爱国卫生先进单位”，被表彰为“江苏省校外教育先进集体”。

四是职成教育再攀新台阶。县职教中心全面实施省“四星级中等职业学校”转评工作，12月份，顺利通过评估验收。与此同时，县职教中心还成功创建机电技术应用省级示范专业。积极实施职教招生改革与创新，根据县情实际，制定了注册招生的方案；加强东西合作办学，全力开辟新的生源基地。加快实验实训基地建设，县职教中心新扩60亩土地作为实训基地建设的专项用地，6月份启动了建筑面积达1万平方米的实习培训大楼建设工程；县二职中在与上海电梯协会联合办学的基础上，投资40多万元新建了电梯实习实验工作室。抓牢职教质量主线，重视实践技能，实施“双证”教育（即学历证书和职业资格技能证书），大力培养学生熟练运用知识、运用技术解决实际问题的动手能力。学生中级工合格率达80%以上，98%以上的学生有一门专业技能合格证书。超额完成县委、县政府落实的个性化招商引资、“三服务”及新农村建设服务工作，为县内支柱产业企业培训员工1124人，输送毕业生314人，学生县内就业人数占职高毕业生总数的69.1%。组织农村实用技术培训7万人次，培养农村致富骨干2000人，培训转移农村富余劳力3500人。

五是积极实施扶贫助学工程。下发了《关于建立全县中小学生资助管理网络的通知》，在各定点以上学校成立学生资助管理小组，具体负责学生资助管理的日常工作。春学期开始，义务教育阶段全面实行“两免一补”政策（免杂费、免课本费，补助寄宿生生活费），全县有61735名学生享受了“两免”教育，补助寄宿生生活费1189人，补助面达15%以上，“两免一补”资金达2500多万元。申报市农村义务教育寄宿生生活补助445名，每人每年300元，计13.35万元。对在特校就读的残疾儿童全部实行免费教育。非义务阶段教育全面落实国家助学金政策，有1699名普通高中在校贫困生享受每年1000元的政府普通高中助学金，覆盖面10%以上，补助金额170万元；中等职业学校526人享受每年2000元助学金和3192人享受每年1000元的助学金，覆盖面100%，补助金额达584万元。有36名特困家庭子女大学新生享受2000元专项补助，补助金额7.2万元，为629名建湖籍高校学生申请生源地助学贷款，当年贷款341万元。同时，吸收杨栋教育基金10万元，资助212名学生和奖励50名教师；争取省电教馆对我县400名初中生和200名高中生每人资助生活费200元和400元，计16万元。“六一”期间，由局勤工俭学公司牵头，列支19.8万元，为全县村小一年级学生每人资助校服一套。

（三）积极实施新课程改革，素质教育深入推进

一是积极构建有效课堂。“构建有效课堂、高效课堂”的有效教学研究活动是今年我县全面提升教学质量的重要举措。分学段、分片召开了“构建有效课堂、高效课堂”的研究会和观摩研讨会，通过优秀教师示范课、专题讲座和主题沙龙等形式，研讨了有效课堂的教学思路、模式和方法；引导各学校积极开展集体备课、教学反思、教学诊断以及备课、说课、讲课、评课等课堂教研活动，引导教师不断完善课改实践。举办了第七届小学青年教师“三人行”教学论坛活动，组织了小学“4W”片级教研和初中片级各学科教学研讨活动，组织了部分学科市、县学科带头人、教学能手分片进行了送教下乡活动，成功承办了全市中学综合实践活动现场会。分别在冈东初中和森达小学召开了教学实验管理现场会。加大了教学调研的力度，组织了小学、初中的全面视导，对所有高中进行了二轮视导。深入开展优质课评选活动，举办了部分学科的课堂教学竞赛与音、体、美学科的教学基本功竞赛，组织教师积极参加省、市组织的中小学课堂教学竞赛活动，共有40多人次获等级奖，其中一等奖15人，6人代表盐城市赴省参赛，1人代表江苏省参加全国竞赛。

二是学校德育工作扎实有效。以全县开展“道德模范评选表彰”活动为契机，以“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”为主题，在全县中小学开展了评选“校园道德之星”活动。制定下发了《关于在全县中小学开展评选’校园道德之星’的活动方案》，全县共评选出“校园道德之星”97人，其中红卫初中何宏新同学被推荐到县，被评为“尊老爱亲”类道德模范受到县表彰。积极组织“与文明同行，建和谐家园”、“诵中华经典，做华夏传人”以及“孝敬父母，体验亲情”等道德实践活动。与团县委联合表彰了一批“三好学生、优秀学生干部和先进集体”。县中小学实践基地全年接纳2万多名学生进行素质拓展训练。有4所学校通过了“市德育先进校”验收，各学校师生无一违法犯罪行为发生。

三是学校体育卫生工作得到强化。积极实施校园“阳光体育”运动。4月份，在实验初中组织了规模较大的全民健身月暨北京奥运会开幕式倒计时100天活动启动仪式。县第二实验小学和育红小学为全县开放了“校园体育节”，先后在上冈高中、实验初中、二实小召开了实施阳光体育现场会，造浓了学生阳光体育的氛围；各学校都能积极克服困难，开全上足上好体育课，努力保证学生在校每天活动一小时。精心组织了全县初三毕业生体育考试工作，保证了公开、透明、阳光操作。圆满完成了在我县召开的全市业余训练工作会议，提请县政府下发了《关于创建体育强镇工作意见》。积极推广第3套全国中小学生广播体操，上冈高中精心打造“江苏第一操”。先后举办了全县中小学生举重、田径、乒乓球、迎春长跑、篮球以及棋类运动会，全县近5000名学生参加了竞赛活动。全年组队参加国家、省、市比赛，共获奖牌149枚，其中金牌60枚、银牌47枚、铜牌42枚。向国家和省、市输送优秀运动苗子45人，其中国家集训队1人。建湖高中、上冈高中被命名为省级体育传统项目学校，县实小等3所学校被表彰为市“学校体育工作先进集体”。协同卫生局的同志对全县各学校食品卫生工作进行了拉网式的检查，对先进典型和存在问题进行了通报，对整改情况进行了跟踪回访；积极做好高二学业水平测试、高考、中考等重大考试期间的食宿点安排和食品卫生安全工作，未发生一起食品卫生安全责任事故。

四是科技艺术教育成果斐然。组织驻城学校师生参加了科普宣传周广场活动，利用咨询服务台、科普知识宣传单等积极宣传科学知识、科学思想。结合四川汶川大地震，会同县科协、科技局、地震局在全县中小学生中开展了防震减灾科普知识宣传活动，县二中被推荐表彰为省级防震减灾科普示范学校。与县环保局、广播电视局联合举办了“绿色明天”中小学生环保主题演讲电视大奖赛。组织参加全市小学生科技小作文竞赛和科幻画展活动，获35个等级奖、10个指导奖、2个组织奖。举办了以“绿色建湖、和谐教育”为主题的第三届全县中小学生（幼儿）艺术节，经层层选拔，全县中小学（幼儿园）共276个艺术节目和1297幅书画、剪纸等作品获奖。“六一”期间，举办了“童心盼奥运，欢歌庆六一”主题系列活动。组织参加市第五届中小学校园文化艺术节比赛，县局获组织奖；与广电局、文化局联合举办了全县中小学生书法电视大赛；多个大型节目参加了全县纪念改革开发30周年专场文艺演出。县少儿艺术团全年参加义务演出20多场次，应邀参加第五届长三角地区民族乐团展演荣获“春苗奖”，参加市艺术节有两个节目获得一等奖。认真做好语言文字工作，我县顺利通过江苏省三类城市语言文字规范化工作评估验收，被省教育厅表彰为“语言文字工作先进集体”；学校语言文字进一步规范，县职教中心、钟庄中学、近湖中学、镇西初中、外国语学校、青少年活动中心等8所学校（园）创建成“盐城市语言文字规范化工作示范学校”。

五是校园安全工作进一步强化。校园安全问题一直是教育局高度重视和关心的问题。在抓好学校各项安全责任制落实的基础上，加强督查与跟踪，大力开展维护校园安全及保障师生安全的教育活动。各校都能加强学校内部安全保卫工作，定期开展校园安全隐患排查整治，消除安全隐患和不稳定因素，保持校园平安和谐。召开了全县中小学、幼儿园安全工作专项会议，与各校签订了安全工作责任状。配合公安、卫生、安监、交通等部门，对学校卫生、建筑物构筑物、消防器材、锅炉等进行了联合检查，并对校园周边网吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅等进行了督查整顿。开展了“文明交通伴我行”实践活动，引导学生遵守交通规则，确保交通安全。一年来，全县各学校未有一起重大校园安全责任事故发生。

（四）加强队伍建设，师资素质稳步提升

一是健全师德管理长效机制。在巩固近年师德建设成果的基础上，活化“师德教育”，刚化“师德管理”,完善了以“三评”为主要形式的师德师风考评制度，建立了教师师德档案。与两中心以上学校签订了教育行风建设责任书，重点抓住人们群众反响强烈的以教谋私、有偿家教、体罚和变相体罚等热点问题，集中进行了教育和治理整顿，对个别有有偿家教行为的教师进行了突击检查并作出严肃处理，师德师风进一步好转。

   二是促进教师专业化成长。加大农村学校和音体美等专职师资培训力度，暑期在进修学校举办了3个中小学音体美教师基本功强化训练班和1个科学教师转岗培训班。根据市局《关于中小学（幼儿园）教师实施新课程综合能力考核方案》精神，开展了小学教师实施新课程综合能力培训与考核，全县参考教师计2247名，合格率达98%以上，A等率超过21%。

三是推进“三名”工程建设。教师节期间，为全面营造尊师重教的良好社会氛围，推动教师队伍建设，对接市“三名工程”要求，提请县政府表彰了一批名校长、名教师等。认真做好省第十批特级教师的评选推荐工作，有1名同志被评为省特级教师。组织部分教师参加了省优秀青年教师评选，22名同志被评定为江苏省优秀青年教师。

四是深化人事管理制度改革。首先，在城乡学校继续开展结对帮扶活动。所有县城学校都结对帮扶一所农村薄弱学校；机关所有科室联系一个镇，所有机关工作人员蹲点结合一所学校制度全部落实到位。第二，试行全员聘任制度。根据市委办、市政府办转发的《关于进一步深化中小学人事制度改革的指导性意见》通知精神，拟订了新一轮教师全员聘任方案，秋学期在具备条件的学校搞了试点，确保09年全面实行新一轮教职员工的竞聘上岗。第三，实施初中教师向小学分流工作。针对农村小学教师老龄化现象，今年全县各初中组织动员200多名初中教师到小学任教。

（五）加强政风行风和机关效能建设，办好人民满意的教育

一是学校管理进一步规范。一年来，我们以推进贯彻落实《江苏省中小学管理规范》为抓手，充分利用开学工作检查、专项督查、开展活动、发简报促整改等举措，强化学校的规范管理，重点对学校课程计划的执行、活动课程的开设与落实、学生在校时间、作业量和教辅用书购买、节假日违规补课、“四配套”设备器材的管理和使用等进行了督查和整治，全县各级各类学校均步入了规范管理、依法治教的健康发展轨道。冈西小学、明德小学、冈东初中、建阳中学今年创建成“市依法治校先进校”。12月份，我县以高分通过省政府教育督导组对学校规范管理情况的督查验收。

二是党风廉政建设责任制进一步落实。年初，制定了《建湖县教育局领导班子及其成员党风廉政建设责任制及重点任务分解方案》，明确党风、政风、行风一起抓的工作思路。局党委与领导班子成员及县直学校一把手签订了党风廉政建设责任书，将党风廉政建设工作与中心工作、职能工作、分管工作一起部署，一同检查，一并考核。继续完善党风廉政建设的各项制度，严格按章办事，做到公开透明。积极推进政务公开和校务公开工作，推行“阳光政务”、“阳光校务”，自觉接受监督。教育工会工作有新的进展，计划生育坚持常抓不懈；下发了《关于进一步加强学校校务公开工作的实施意见》，5月份，在上冈高级中学召开了全县校务公开工作现场会。

三是治理教育乱收费力度进一步加大。首先，落实责任，实行齐抓共管。开学初，县局和县直学校、各镇两中心学校签订了教育收费责任状，重点明确学校一把手是教育收费第一责任人的责任。局领导班子成员及各科室负责人人人联系到镇，挂钩到校，包干负责。其次，下发文件，保持高压态势。在贯彻落实去年出台的几个文件的基础上，及时转发了省教育厅等七部门《关于2008年规范教育收费进一步治理教育乱收费工作的通知》，再次重申，凡是发生乱收费行为的，一律按有关规定严肃处理，决不姑息。另外，突出重点，强化督查。在学生保险、教辅用书、统一着装、报刊征订等方面，一方面加大宣传力度，严格坚持学生自愿原则，严格规范收费行为；一方面加强社会监督和内部审计，及时召开社会监督员会议征求意见，定期对学校收费工作等进行审计督察，发现问题，限期整改，有效防止了教育乱收费行为的发生。积极开展“省规范教育收费示范县”创建活动，12月份顺利通过了市级验收。

四是机关服务效能进一步提升。认真开展对党的十七大精神的学习宣讲活动，深入开展机关效能建设活动，积极创建文明机关。认真履行效能建设公开承诺，加强机关内部管理，坚持依法行政，规范行政行为，切实转变机关作风，提高工作效率。积极参与县“深入解放思想，推进科学发展”教育实践活动，圆满完成县实践活动领导小组布置的各项工作。组队参加盐城市教育系统组织的十七大知识竞赛，荣获一等奖。四川汶川大地震后，教育系统广大师生员工心系灾区，发扬“一方有难，八方支援”的精神，累计捐款163.58万元；根据中共中央组织部《关于做好部分党员交纳“特殊党费”用于支援抗震救灾工作的通知》精神和省、市委组织部的有关要求，局机关支部和局党委所属党组织都以党费捐款，交纳“特殊党费”累计98050元。